GymPact CEO Yifan was interviewed by CNBC - check it out!
Our friends at SocialMeter TV got published at La Segunda!* Finally, the world will come to realize what a silly way to measure audiences´ engagement people meter is. Like Cristián Correa told the reporters, he and his team came up with the idea for SocialMeter TV when they realized that a show that had been widely commented on Twitter and Facebook got zero audience according to the measuring system based on people meter. “This can´t be possible”, Cristián said, and the idea of measuring audience´s engagement using social media tools began to take shape.
This could revolutionize the TV industry. We´ll definitely stay tuned.
*Actually, UPI released the information, if you take a close look at the author of the piece. UPI is a super-popular press agency among Chilean outlets. This means pretty much all reporters in the country heard about SocialMeter TV, and they will be published everywhere soon! That´s an insight at how the Chilean press works. Don´t tell anyone we told you about this, shhh!
Tratamos esta semana sobre a influência da tecnologia e da comunicação na vida das crianças. Hoje trataremos especificamente dos celulares. Acompanharemos o post do site cibersociedad:
Ao contrário do tempo da nossa infância, as crianças de hoje crescem em convívio direto e natural com aparelhos tecnológicos como o computador e o celular. Ora, tal fato pode ser positivo ou negativo consoante o caso. Segundo Plant (citada por Girmino, 2002), é um fato que o celular está a tornar-se parte do ser pessoa, já que a acompanha 24 horas, é, metaforicamente, o cordão umbilical que a liga os pais atarefados, à escola, aos amigos, dando-lhe uma sensação de companhia e de segurança e de organização e coordenação do seu dia-a-dia. Por outro lado, este aparelho dá-lhe um maior sentido de responsabilidade porque o celular está à sua guarda e são responsáveis por tudo o que lhe acontece. Este instrumento também lhes confere um sentido simulado de privacidade, liberdade e independência que aproxima as crianças do mundo dos adultos.
Para os jovens não há tempos mortos. Os telefones móveis e as mensagens instantâneas expandiram a conectividade das crianças e o próximo. As mensagens viajam pelo espaço a uma velocidade alucinante. Há uma nova dimensão do tempo e do espaço se pensarmos que antes uma carta podia demorar meses a chegar ao seu destino. A validade das emoções e da ansiedade estendia-se pelo tempo e agora se dilui e fragmenta-se em milésimos de segundos. Aliás, no que toca a estas formas de se relacionar que emergem tudo depende de decisões muito rápidas. Segundo Lévy (1997), o uso das novas tecnologias de comunicação fomenta as relações sociais, sendo que os usuários da Internet têm mais amigos e são mais sociáveis e relacionam-se mais com a família, o que refuta a ideia de isolamento inicialmente defendida por alguns pessimistas. As relações que se estabelecem através de dispositivos de comunicação como o celular e o computador nem substituem o contato face-a-face, nem impedem o contato e as interações de nenhuma ordem. “A imagem do indivíduo «isolado frente ao ecrã» é bem mais uma imagem fantasmagórica do que o resultado de um inquérito sociológico” (Lévy, 1997: 135), até porque a cibercultura proporciona o estabelecimento de relações ideias em comunidade desterritorializadas que se baseiam na partilha de interesses comuns e na aprendizagem cooperativa e colaborativa.
Segundo Rieffel (2003), ter celular ou estar ligado à Internet é um modo de demonstrar que se está em sintonia com os tempos atuais, evitando uma desclassificação social. As crianças, que crescem hoje na cultura do celular e das comunicações mediadas, sentem essa demanda de estar a par das novidades tecnológicas, setor que dominam, face aos adultos. As crianças sabem mais sobre o assunto, utilizam mais, melhor e mais rápido. Este é um fenomeno de tal modo global que se propagou rapidamente. De um estudo realizado entre 2001 e 2003 um pouco por todo o mundo: Japão, Finlândia, Itália e Reino Unido entre outros países (Ling, 2004), resultaram algumas conclusões de relevo para esta investigação:
A taxa de indivíduos de 13 anos com celular era superior comparada com a de 18 anos;
Cerca de 90% dos jovens entrevistados tinha celular;
O número de jovens com celular era superior ao dos rapazes;
No início do estudo (em 2001) os rapazes pareciam pioneiros no uso das funcionalidades, mas depois destes dispositivos integrados no dia-a-dia as jovens revelaram-se mais fluentes;
Os jovens usam o celular porque:
Garante uma sensação de segurança;
Permite a coordenação das atividades ao longo do dia;
Facilita a interação social porque estão sempre acessíveis aos seus pares;
É um acessório de moda;
Os toques;
As cores;
O modelo;
Confere status social e promove a inclusão social;
Ter o celular mais caro e mais na moda;
Dominar a linguagem dos SMS;
Garante a sensação de controlo do seu próprio canal de comunicação;
Proporciona um carácter ilícito à comunicação que pode ser realizada durante as aulas, a altas horas da noite e veículo de mensagens de teor sexual;
Concede a sensação de emancipação relativamente à forma como exploram as suas interações sociais, permitindo um estado de pré-socialização mais próximo do estágio seguinte do seu crescimento. No caso dos pré-adolescentes que se sentem participantes do mundo dos adolescentes e dos adolescentes que se sentem a participar do mundo dos adultos.
Os celulares transformaram-se num dos principais meios de comunicação para crianças, cada vez mais jovens. Não é de estranhar, por isso, que esta relação se torne obsessiva ao ponto de não poderem viver sem estes aparelhos agarrados a elas. As crianças estão cada vez mais dependentes dos celulares não só pelo crescente papel que desempenham na comunicação com os seus pares e familiares, o que faz com que releguem para segundo plano a comunicação face-a-face, mas também pela companhia que este utensílio proporciona na ocupação dos momentos mais solitários, já que permite ler, ouvir música, conversar com os amigos, navegar na Internet ou jogar. O celular para as crianças assume o papel de um amigo e, por isso, registam-se casos sérios de dependência um pouco por todo o mundo. Daí também que se sintam perdidos quando estão sem o celular ou sem Internet, como se perdessem uma parte de si. Estes casos de dependência, segundo Girmino (2002) são preocupantes porque podem desencadear sérios perigos para a saúde, bem como distúrbios psicológicos que podem fazer com que, por exemplo, o confronto cara-a-cara seja um problema. Há jovens inclusive que nem para dormir se separam do celular.
Um outro aspecto a refletir prende-se com a facilidade com que as crianças cedem o contato a terceiros transforma-os em vítimas de práticas de fraude, pedofilia ou de cyberbullying3, que é uma prática emergente entre os mais novos.
O multifacetado celular ocupa um lugar central na vida das crianças, é um fenomeno global que tem, obviamente, as suas consequências se os pais não estiverem despertos para os sintomas de adição e dependência e educarem para o bom uso deste aparelho de comunicação digital. Existe já na Dinamarca uma clínica que trata de casos de ludopatia, o Projeto Homem, que ajuda no tratamento de pessoas que se tornaram escravos da tecnologia e que manifestam os sinais típicos da dependência: ansiedade, irritabilidade e baixos níveis de atenção.
Precisamos estar atentos a esse uso descontrolado, conte pra gente qual sua opinião.
Bom final de semana!
Abraços,
Fonte:
Update! Friends at Edoome.com got featured by Emol! The article has plenty of comments and retweets, since Emol reaches a massive audience. Check it out here!
Yey for those who know how to embrace all the opportunities in Chile! Suppers at Edoome.com were selected as one of the finalists at the “Applícate” contest organized by “Fundación Un Techo Para Chile” and “Movistar Innova”. The best part of this is that Edoome.com has a social component that hits right on a sensitive spot in the Chilean society: education. You probably heard that Chileans have been discussing a whole lot about education since last year. It is great to see that Start-Up Chile has people who listen to what happens around them, and who work hard to improve things that are important for kids around the world.
The results of the contest will be out on June 1st. Lets cheer for our friends of Edoome.com so they can fulfill their dream to reduce the gap between public and private education by delivering a world class tool for everybody. Lets support our fiends with good vibes for them to make a great performance at the final stage of the contest. It is always worth to improve the quality of education and these guys are developing a great tool to do it. Check out their performance in the contest by clicking HERE
Sabemos que é necessário haver um equilíbrio na vida de nossas crianças, falamos sobre isso em nossos posts anteriores: “Tecnologia para crianças” e “Os meios de comunicação e a criança”. Dessa maneira poderemos usufruir dos benefícios que a tecnologia e os meios de comunicação oferecem aos nossos pequenos.
A tecnologia traz muita praticidade, conforto, rapidez e precisão.
As novas tecnologias fazem parte do cotidiano das crianças, querendo ou não elas se interessam por esses meios e às vezes parecem que já nasceram sabendo mexer em todos os eletrônicos existentes.
Com o desenvolvimento tecnológico há um aumento considerável do conhecimento e do domínio das crianças sobre as informações, estudos e conhecimentos diversos.
Na comunicação, o avanço da tecnologia é notório no uso dos celulares e computadores. As crianças podem comunicar-se com várias pessoas ao mesmo tempo, quase que em tempo real, estejam elas onde estiverem, mesmo em outros continentes.
As informações que agora podem ser transmitidas via áudio, vídeo, texto e fotografia, chegam às mãos das crianças na velocidade de um clique.
Mas, se você pensa que Internet e telefonia móvel são atualidades, você se engana, já estão em nosso meio há algumas décadas, porém, a modernidade que antes se limitava a grandes e pesados aparelhos com antenas, CPUs e milhares de cabos, hoje se apresentam em pequenas máquinas portáteis e tecnologias wireless que passaram a proporcionar às crianças a praticidade e mobilidade como nunca se viu antes.
No caso da internet, por exemplo, ela possibilita o acesso a uma infinidade de informações, dados, imagens e conteúdos sobre qualquer assunto. Mas, como trata de um território sem domínio e regulamentação, qualquer pessoa pode inserir ou extrair dele qualquer dado ou informação. É aqui que precisamos tomar o máximo de cuidado possível. É necessário filtrarmos os conteúdos que são apresentados.
O mal uso de algumas ferramentas como as redes sociais, podem trazer aspectos negativos quando usadas de forma desequilibrada. Dentre os males já falados aqui, destacamos um que tem sido comum a cada dia “aproximar” pessoas “desconhecidas” e que estão muito distantes; e “afastar” as conhecidas que estão muito próximas.
Portanto, se houver uma dose equilibrada da tecnologia e da comunicação no dia-a-dia da criança, poderá se tornar mais que uma aliada para o desenvolvimento saudável de nossos pequenos.
Abraços,
Update! Kloof got featured at Radio Bío-Bío!
We are sure this is what millions of people were expecting. No more Facebook profiles for your pet! Now you can get Klooff, the app for pet lovers allowing them to create profiles for their pets, post pics and turn those into products, among many other features. Klooff is specifically designed for you to get all coo-coo about your pet, and has features specifically designed for this instead of you having to use platforms that were just not created for this. Talk about customization.
The team leading the developing for Klooff is at NYC at the moment, launching the product over there before coming back to Chile to spread some NYC love among suppers. On Sunday, founder Alejandro Russo will be part of a panel at Uptown 2.0, an Internet Week event hosted by #IncubateNYC & Imagine Harlem. If you are in NY, stop by and cheer up for Alejandro.
You can download the app HERE
Start-Up Chile friends are familiar with our famous meetups: every week, we get our family together around drinks and a nice speaker who inspires us to get some networking time running after the talk. Meetups are pretty much a trend in Santiago at the moment, which is great news for us. Its a milestone in our mission to boost the local ecosystem for entrepreneurs in Chile. We run as many meetups as we can, and we attend even more.
But next week´s meetup? That´s a completely different story. Next wednesday´s meetup will have no comparison, no competition. Next week´s meetup is our way to give the Demo Day a fun and energetic end, so we will turn this into an unforgettable event. A storm. Expect to get excited, inspired, and all spiced-up and ready to rock your projects. For the Demo Day Meetup, we will have Jonathan Nelson, of Hackers&Founders; and Arne van Oosterom, of Design Thinking, to inspire us with a talk before a closing party. Yes, you read that right: party after the meetup to celebrate all the hard work we all have invested on the Demo Day!
When? May 23rd, 6.30pm
Where? Centro Cultural Amanda. Embajador Doussinague 1767, Local 0027D, Cobres de Vitacura , Santiago
Sign Up HERE
This month, INFO magazine (Brazil) has covered women entrepreneurs that are creating innovation and amazing startups.
Karla from JobConvo team was one of the chosen.
In this post I present a uWSGI, supervisor and nginx setup, which is probably the currently best way to run WSGI applications (including Django).
For Todoist and Wedoist we ran CherryPy's WSGI server for a long time. CherryPy has served us well, but after upgrading to a recent version we ran into deadlock issues. This forced us to look for alternatives, since we could not figure out what the problem was (and it's unsustainable to downgrade to a very old version).
supervisor lets you easily control and monitor other processes (and restart them if they crash).
Our /etc/supervisor.d/uwsgi looks something like this:
[unix_http_server]
file=/var/run/supervisor_uwsgi.sock
[supervisord]
pidfile=/var/run/supervisord_uwsgi.pid
logfile_backups=1
[rpcinterface:supervisor]
supervisor.rpcinterface_factory = supervisor.rpcinterface:make_main_rpcinterface
[supervisorctl]
serverurl=unix:///var/run/supervisor_uwsgi.sock
[program:todoist1]
command = /usr/local/bin/uwsgi -s 127.0.0.1:14001
--file /home/ubuntu/todoist/uwsgi_todoist.py --callable app
--processes 2 -t 60 --disable-logging -M --need-app -b 32768
user=ubuntu
stopsignal=INT
The interesting part of the uWSGI configuration are following:
Our nginx setup looks something like this. Do note that we are using nginx'es upstream to distribute the load (for CherryPy we used haproxy):
http {
upstream todoist_uwsgi {
server localhost:14001;
server localhost:14002;
...
}
...
server {
...
location / {
error_page 502 /error_502.html;
include uwsgi_params;
uwsgi_param X-Real-IP $remote_addr;
uwsgi_param Host $http_host;
uwsgi_pass todoist_uwsgi;
}
}
...
}
In Wedoist it's possible to upload large files.
To bypass this you must handle uploading requests specially and set a much larger timeout.
For Weodist we are running servers that only handle uploads:
[program:wedoist8]
command = /usr/bin/uwsgi -s 127.0.0.1:14008
--file /home/ec2-user/wedoist/uwsgi_wedoist.py --callable app
--processes 4 -t 6000 --disable-logging -M --need-app -b 32768
user=ec2-user
stopsignal=INT
As you can see -t is set to 6000 seconds, which means that the process/request will be considered dead after not responding for 6000 seconds.
In nginx configuration we also set uwsgi_read_timeout and uwsgi_send_timeout to 6000 and we redirect upload requests to a special upstream servers:
location /Uploader/attachFile {
error_page 502 /error_502.html;
uwsgi_read_timeout 6000;
uwsgi_send_timeout 6000;
include uwsgi_params;
uwsgi_param X-Forwarded-Proto https;
uwsgi_param X-Real-IP $remote_addr;
uwsgi_param Host $http_host;
uwsgi_pass upload_cores;
}
That's about it. Hope somebody will find this useful :-)
Happy hacking!
Como sabemos que muchos vendéis productos que siguen un mismo patrón, hemos creado este botón que os hará la vida más fácil.
Ahora, en el combo de acciones de listado de productos tienes la opción de duplicar un producto seleccionado.
De esta manera, sólo tendrás que crear un producto completo y a partir de ese, crear productos nuevos. Con esto, podrás crear una copia idéntica de cualquier producto y editar los detalles diferenciadores.
Los productos “copia” se crean automáticamente iguales al original (nombre, fotos, descripción, precio, extras, versiones…), pero con el estado “no publicado”, así no aparecerá en tu tienda hasta que tú lo edites y publiques.
¡Esperamos que te guste!
Sabemos que as crianças gostam de assistir televisão durante muito tempo, mas será que isso é bom para ela? No site e-familynet, você vai saber o que esse excesso pode custar:
Assistir televisão é um dos passatempos mais importantes na vida de crianças e adolescentes.
Praticamente em todos os lares, seja qual for o nível social, o televisor está presente substituindo muitas vezes a presença materna, a babá eletrônica acessível à todos.
Segundo várias pesquisas, ao terminar o Ensino Médio, os adolescentes passaram mais tempo frente à televisão que em sala de aula.
Não há discordâncias quanto ao fato de que a televisão pode entreter, informar e acompanhar as crianças, pode também exercer influências indesejáveis.
O tempo passado frente à televisão é subtraído de muitas atividades importantes, tais como a leitura, os trabalhos da escola, os jogos, a interação com a família e o desenvolvimento social.
Na relação televisor – crianças, também existe aprendizagem. Mas a pergunta que se coloca é que tipo de aprendizagem? Na maioria das vezes, pode-se aprender coisas que são inapropriadas ou incorretas, pois, principalmente entre as crianças, ocorre a não diferenciação entre a fantasia apresentada na televisão e a
realidade.
Os problemas não são apenas detectados somente nos programas vistos, pois, encontram-se sob a influência de centenas de anúncios comerciais, muitos dos quais induzem a hábitos de alimentação nada saudáveis, estimulam o consumismo, difundem estilos de vida que associam a posse de bens supérfluos como fatores de sucesso, alegria e bem estar.
As crianças que permanecem mais tempo assistindo televisão correm um risco muito maior de :
- fazer menos exercícios;
- ler muito menos;
- aumentar de peso;
- apresentar pior desempenho escolar
A violência, a sexualidade, os estereótipos de raça e gênero e o abuso de drogas e álcool são temas comuns nos programas televisivos. Crianças e jovens impressionáveis podem assumir que aquilo que se vê na televisão é normal, seguro e aceitável. Por consequência a televisão expõe as crianças a tipos de comportamentos e atitudes que podem ser difíceis de serem compreendidos, analisados, elaborados e filtrados.
Os pais podem ajudar seus filhos a terem experiências mais positivas com a televisão, pois podem:
- assistir aos programas com os filhos, aproveitando ocasiões propícias para discutir o conteúdo do que é visto, bem como daquilo que é veiculado em comerciais;
- escolher os programas adequados para o nível de desenvolvimento da criança;
- limitar o tempo que é passado frente à televisão;
desligar a televisão quando os programas parecerem inadequados a seus filhos;
- estabelecer que o horário de estudo é para ser dedicado a aprendizagem, não permitindo a realização de tarefas escolares com a televisão ligada;
A hora das refeições deve ser um momento de conversa entre os familiares, que muitas vezes tem pouquíssimas ocasiões para se encontrarem e para comer enquanto se assiste televisão.
Com uma orientação apropriada seus filhos podem aprender a usar a televisão de uma maneira saudável e positiva:
- estimular discussões com eles quando estão assistindo juntos a um programa;
- evidenciar comportamentos positivos como a cooperação, a amizade e o interesse pelos outros;
- fazer conexões com a histórias, livros, lugares de interesses e eventos pessoais;
- conversar com eles sobre seus valores pessoais e familiares e como se relacionam com o que está sendo visto no programa, comparando o que estão vendo com eventos reais;
- deixe-os saber as verdadeiras consequências da violência;
- discutir sobre o papel da publicidade e sua influência no que se compra.
Equilibrar e discutir os conteúdos assimilados pela televisão pode contribuir para um desenvolvimento saudável da criança?
Abraços,
Fonte:
e-familynet
(via Instapaper)
On Wednesday, some suppers will give a talk at Finis Terrae University. Friends at “la Finis” want to hear about how to get there: how to become a global entrepreneur and live off your ideas and creativity, building a successful business. Horacio Melo, Samir Rath and Marijn Berk will inspire the audience with their expertise.
Learn more about them below!
Horacio Melo, Start-Up Chile´s Executive Director: As a Commercial Engineer, he has worked for PyG and Latin American Airlines as a Marketing Manager. He is devoted to contribute in whatever is needed to turn Chile into a developed country. He strongly believes that entrepreneurship and innovation are key tools to achieve this goal. He enjoys soccer and outdoor/extreme sports in his spare time.
Samir Rath is an entrepreneur and angel investor working with entrepreneurs globally. Currently, he is the founder of Synovum Partners, a group of committed professionals who work with start-ups and SMEs to launch and grow impactful companies across geographical boundaries. In Chile, he is a co-founder of Mas Con Movil, a Startup Chile company, providing productivity solutions to the retail industry. He recently started a co-creative space Area51 in Cochin, India to facilitate interaction between entrepreneurs, freelancers, artists, musicians, mentors, industry experts and investors thus hoping to create a thriving innovation ecosystem. He is an associate partner in Acumen Fund, a non-profit private equity fund based in New York, which is redefining the way capitalism can be harnessed to address bottom-of-the-pyramid problems. Previously, he was instrumental in setting up one of the most prominent financial trading firms in Asia. He started his career as a macro-economist and worked with senior public officials and ministers from IMF, WB and various countries as well as advised financial institutions on expansion strategy for Asian markets. He is trained as an Integrated Circuits Engineer, is schooled in design thinking at AC4D and is currently part of an experimental business education initiative between IE, Spain and Brown University, USA.
Marijn Berk was named 2011′s best young entrepreneur, and was awarded a scholarship by the Kauffman foundation, which brought him to Stanford, Harvard, MIT, and Silicon Valley. But that’s not all. Berk is more than just a clever young businessman. He leads the way in creating clean portable power sources for mobile devices and making mobile products truly mobile. Berk designed his own patent-pending charging technology that optimizes power delivery to the phone without requiring a battery. By simplifying existing technologies he made the charger cheaper, easier to use and at the disposal of users in developing countries.
When? Wednesday, May 16th, 9am
Where? “Sala de Exposiciones” at Universidad Finis Terrae main campus, Pedro de Valdivia 1509
Você já ouviu falar da lousa digital? Para que serve? E o que ela faz? Começamos a semana mostrando esta tecnologia através do site G1, vejam:
A lousa é digital, a caneta é digital e o apagador também. Tudo o que o professor escreve sai direto no computador do aluno. Agora o estudante pode fazer as suas observações no texto do professor.
“A gente pode colocar imagens de filme, coisa que é impossível retratar em um quadro, em uma lousa, onde você não tem esta interatividade”, diz Leonardo Pinheiro, professor.
Tanta tecnologia ajuda também a interagir de um jeito divertido. Sabe o conhecido jogo da forca? Ele foi para o computador na mesa do aluno. O estudante toca na tela para formar a palavra. Mais um recurso que auxilia na alfabetização.
Para enxergar bem de perto cada pecinha de uma placa de componentes eletrônicos basta colocar o objeto em um aparelho que captura e projeta imagens tridimensionais. “Todo mundo tem a mesma visão de determinados pontos daquele objeto. Hoje em dia, o que você faz? Você apresenta esse objeto e passa esse objeto pela classe”, explica Ricardo Monteiro, diretor de vendas.
Como o professor faz para explicar sobre museus internacionais, a vida no fundo do mar, se tudo está distante da realidade dos estudantes? A tecnologia pode ajudar a trazer isso para mais perto. Para um passeio virtual à esses locais, basta colocar um óculos em 3D.
As professoras de Curitiba não veem a hora de usar esses efeitos especiais do cinema em sala de aula. “Acho que a possibilidade de assimilar a imagem com o conteúdo, aquilo que você quer passar para o aluno, é fantástico. Abre um leque muito maior de possibilidades”, diz Isabel Cristina Senff, professora.
Conte pra gente qual sua opinião sobre esta tecnologia.
Abraços,
Fonte: G1
Update #4! The weekend is always an opportunity to have longer conversations about what we care most. That´s why yesterday, La Tercera published a short piece about the Demo Day and today we were covered in a full-page article! Check the written pieces HERE and HERE.
Update #3! Estrategia is joining the conversation, while in Spain some are saying what they need to fix the economy is something just like Start-Up Chile. We agree!
Update #2! La Tercera interviewed Hernán Kazah about his story and how he thinks the Demo Day can impact the local ecosystem for entrepreneurs. Check it out!
Update #1! El Confidencial is talking about us today, May 15th, and they posted the Demo Day trailer we worked so hard on. Happy dance, everyone!
The Start-Up Chile Demo Day, the first event of its kind ever done in Chile, is just 9 days away. Suppers have been making so much noise online about it, the media is beginning to pay attention. We are receiving many media inquiries asking Horacio Melo to tell them more about what´s about to happen. So far, the Start-Up Chile Demo Day has been commented on Revista Poder y Negocios, La Segunda, and Diario Financiero. Folks at Diario Financiero are putting some pressure! Their story published today is titled “Start-Up Chile seeks to raise USD$5 million on investments at the first Demo Day in the country”.
Let´s go for it!
*Picture for this article belongs to La Tercera, we claim no intelectual property over it.
Come and join us in this trip to get to know Sebastián Claro, a chilean entrepreneur that teaches entrepreneurship to defeat poverty in Africa. Learn more about it here!
Here is what Sebastián has to say about himself:
“I’m a a Social Entrepreneur having created three different ventures by the age of 23 focusing on sports nutrition, innovation consulting and the environmental impact of launderettes. Currently I’m the C.E.O of EmpreDiem, I have recently been awarded of MA from the University Adolfo Ibañez, in innovation and entrepreneurship, one of the best schools for business in Latin America.
I believe that teaching Entrepreneurship is the key to Defeat Poverty, so people be empowered with the problem and the solution. With the rights tools and having a Desing Thinking you can achieve business focusing over profits, in people and planet, creating social innovations.
I’m convinced that in any project that I get involved I must leave some mark or make a change, that give me the strength to continue.
I really love what I do, i want to dedicate my life to make the world a better place, I love to play soccer, and hang out with my friends and family., listen to new ideas and always start new things, co-creating constanly to always see different views of the same thing and get the best of each one.”
When? Wednesday, May 16th, at 7.30 pm
Where? Casa Lastarria (Lastarria 70, Santiago)
Sign Up HERE!
Gympact got mencioned at Mashable as one of the apps showing that today´s crazy success of some mobile apps is “a fundamental shift in the speed at which new ideas and new businesses can grow” rather than just a trend that will go down on the short term.
Ravi Mehta wrote an article titled “Why instagram won´t be the last billion dollar app”, in which he discusses different “ingredients” which, “when combined, (…) translate into explosive growth” he says. Among Mehta´s ingredients, there is “New Modes of Usages,” where Geolocation plays a key role and where Gympact is showcased as a very innovative app that mediates how people interact with the world around them.
Leaving prints in the sand of time, Gympact, congrats!
SaferTaxi got featured at Emol as “The App modernizing how to call a cab”, emphasizing how Clemens Raemy and Jonathan Lo found a business opportunity in LatinAmerica rather than Europe and moved here leaving all fears aside. The article is a detailed story including how the idea was born, how and when did they team up with Cristóbal Llugany, and how customers are not charged when they use the app. Read it here!
The first Demo Day ever hosted in Chile is just 5 days away. Start-Up Chile entrepreneurs are getting excited and a bit nervous, we all are working extra hard to have the best Start-Up Chile Week, ever. We can´t wait for it to be May 23rd already and have all our friends at GAM ready to cheer for the 32 startups pitching on stage.
The press is getting pretty excited, too. You´ll see us around. So far, they have talked about us at La Tercera, EmprenemJunts, El Confidencial, Revista Poder y Negocios, La Segunda, Estrategia, and Diario Financiero. And we know there is plenty of more stories comming.
Be sure to keep in mind that, if you are a busy guy/gal and can´t attend the Demo Day during work hours, you can still attend the Start-Up Chile Demo Day big finale! We are giving the Demo Day a nice finishing touch with an inspiring meetup at Centro Cultural Amanda starting at 6.30 pm on Wednesday. Arne von Oosterom, from Design Thinking; and Jonathan Nelson, from Hackers & Founders, will be speakers at the Demo Day Meetup. A must-be-there event, for sure.
Get a detailed description of all the activities happening on May 23rd, HERE
Excitement is spreading like the flu at the Start-Up Chile offices. Are you ready for May 23rd?
An article in Pulso, a Chilean business daily, titled Venture Capital: Critiques and changes proposed by entrepreneurs (Spanish, sorry!), has brought startup funding mainstream in Chile. As far as I know, this article, written by Javiera Quiroga, is the first one in a major newspaper talking about the problems occurring in Chilean venture capital. In summary, the article interviewed three successful entrepreneurs, Chileans Tomas Pollak and Nicolas Orellana and Argentinian Wences Caseres, who shared their experiences with venture capital in Chile. To summarize:
Chilean entrepreneurs said that the vast majority of Chilean venture capital funds are not entrepreneur friendly. They don’t use standardized term sheets, they try to take as much equity as possible (60%+), turning entrepreneurs into slaves, instead of partnering with entrepreneurs. They are mostly former bankers or private equity without technology experience. The vast majority just give money and don’t provide much else. The only way to fix the problem is for time to pass and the industry to mature.
The funds responded that there’s plenty of money around and that entrepreneurs are getting funded at a high rate.
I agree with the vast majority of what the entrepreneurs say in the article. I had contact with many of Chile’s investors either directly when we were looking to raise money with Entrustet and indirectly via speaking with Chilean and foreign entrepreneurs. Some people believe that the solution is more money in the Chilean investor community. If only there were more investors, they say, entrepreneurship would flourish.
I don’t agree. More money can’t hurt, but there is plenty of investor money in Chile. Startups with world class founders who execute and deliver what they promise get money, whether its from Chile, the US, Brazil or other countries.
The problem is that more Chilean startups fail than they should. Chile has a very educated, passionate and hard working base of potential entrepreneurs who lack experience, connections and the know how to run startups. A small percentage of Chile’s potential entrepreneurs are actually reaching the goals that they are capable of.
They don’t fail because of a lack of money. They fail because many inexperienced entrepreneurs without networks make correctable mistakes that sink their companies. Chile doesn’t need more VC. It needs smart money. It needs mentorship that comes with a check.
Chile needs mentor/investors who have successfully run startups. People who knows what lean startups are. How startups work in the US, but also understand Chilean culture. Best practices for funding. Someone to be a sounding board and tell startups when they are doing things wrong and give advice on how to make it better. Someone credible to call bullshit on poor planning and excuses. Someone to demand more and help create the roadmap to success.
Chile needs entrepreneurs turned investors who can mentor startups and give them the money they need to get a viable product that can bridge the gap to a Series A and steer them to good VC funds. This will force Chilean VCs to improve, like their Brazilian counterparts Monahees Capital, who use Silicon Valley standards in Brazil.
Two great examples are Oskar Hjertonsson and Daniel Undurraga, the founders of Needish and Clandescuento, which were later acquired by Groupon. After the acquisition, Oskar and Daniel were in charge of Groupon LatAm’s successful expansion across South America and are now investing in startups. But they’re not just throwing cash at startups. They’re using their expertise to mentor startups and push potential entrepreneurs to start their companies.
For example, after Nicolas Orellana organized the first Webprededor, Latin America’s most important tech and entrepreneurship conference, Oskar and Daniel told Nicolas that they would fund him if he developed his event management tool and started selling it to other companies. Nicolas founded Welcu shortly thereafter. Although Nico’s the type of entrepreneur who would find a way to succeed no matter what, they’ve been indispensable advisers and additional investors.
Welcu’s now been funded by 500 Startups and Tomorrow Ventures in California and additional Groupon LatAm executives. It’s grown from two guys in Chile to 35 employees and offices in Chile, Argentina, Brazil and Colombia and is still expanding quickly. Welcu is a perfect example of how successful entrepreneurs funded a new startup and continue to share their know how. There are other similar success stories in Chile, but Chile needs more of them and it should be an organized effort.
Chile needs a Dave McClure or Paul Graham who will formalize a seed mentorship program that can help startups navigate the beginning parts of the startup process and mold entrepreneurs who think like their entrepreneurial compatriots in California, NYC and other entrepreneurial hotbeds. That’s the gap in Chile’s market. So who’s it gonna be? Who will step up and fill the void as Chile’s Paul Graham or Dave McClure? Will it be you?
É claro que não deixaríamos de sugerir opções divertidas para as Mães nesse dia tão especial. No site Pequenada encontramos dicas econômicas, simples e inesquecíveis. É só escolher:
Mesmo que não tenha nenhum programa específico preparado, não há nada mais especial do que passar o Dia das Mães rodeada pelos filhos… porém, como em tudo, há sempre espaço para tornar o simples em sensacional, por isso, inspire-se nestas 5 ideias e prepare-se para viver um dos seus melhores dias como mãe!
1. Passeio prolongado
Quer sair da rotina no Dia das Mães? Planeiem um passeio a uma cidade ou vila próxima que estão sempre dizendo que querem conhecer, mas que ainda não tiveram oportunidade de fazer. O Dia das Mães é uma excelente ocasião para esse tipo de passeios, que podem tornar ainda mais memoráveis se incluírem algo como uma viagem de trêm ou de balsa. Não se esqueça da máquina fotográfica!
2. Cupcakes & Chá
Não quer sair de casa ou o tempo não convida a isso? Não há problema! Marque um encontro na cozinha e, com a ajuda das crianças, façam cupcakes com coberturas diferentes e deliciosas. Depois, prepararem um chá para acompanhar os cupcakes e saboreiem um doce lanche em honra ao Dia das Mães.
3.Workshop mãe e filhos
Inscreva-se num workshop pensado para mães e filhos e passe o Dia das Mães na companhia dos seus filhos, fazendo algo divertido e que gostam particularmente ou então, porque não, aprender uma coisa nova?! Sabe sempre é bom sair da rotina… mães e crianças agradecem!
4. Mini-spa
As crianças são ainda muito pequenas para frequentar um spa, mas pode recriar um ambiente de spa em casa com velas, música e outros mimos, para passarem uma tarde divertida, pintar as unhas e a experimentar penteados, terminando com um maravilhoso banho de espuma. Um Dia das Mães relaxante, com efeitos duradouros…
5. Mãe modelo
É comum ver as mães por trás da máquina fotográfica a captar imagens diárias dos seus filhos para a posterioridade… e se neste Dia das Mães você saísse de trás da lente e deixasse que alguém a fotografasse numa divertida sessão de família com os seus filhos? Contrate um fotógrafo ou peça a uma amiga que fotografe bem, escolha um cenário, vistam-se a rigor e criem recordações… as imagens podem realmente valer mais do que muitas palavras. Há melhor forma de comemorar o Dia das Mães?
Depois passe aqui para nos contar como foi a experiência!
DESEJAMOS UM
FELIZ DIA
PARA TODAS AS MAMÃES!!!
Fonte: Pequenada
Comemoramos o Dia das Mães com uma entrevista ao Blog Test Drive Mami, dedicado a divulgar informações relacionadas à maternidade através de colunistas de vários locais do Brasil e de profissões e histórias de vida diferentes. Acompanhem:
1) Comemoramos neste mês de Maio o Dia das Mães, conte pra gente, como é ter um blog dedicado a auxiliar as mães?
Ter um blog dedicado às mães é algo maravilhoso pois, além de sermos colunistas, nós somos mães e falamos com pessoas que possuem as mesmas inseguranças que nós, essa troca é muito legal.
2) Como e quando surgiu a ideia de fazer um blog de/para mães? E quais são os objetivos do blog?
O blog surgiu da necessidade de unir informações relacionadas a maternidade em um só lugar. Test Drive Mami nasceu em 27/09/2010, eu tinha acabado de me tornar mãe, meu filho estava com 3 meses e eu sentia a necessidade de trocar ideias com outras mães, convidei então algumas mães de vários tipos (mãe com mais de um filho, mãe de adolescente, mãe professora, etc.) e resolvemos começar a trocar experiências através dos posts. Na nossa equipe temos Pedagoga, Advogada, Pediatra, Securitária, Dona de casa, Designer, Professora, enfim, todo tipo de profissão! Dessa forma, podemos falar de vários assuntos com visões completamente diferentes!
3) Como vocês organizam as atividades e informações que criam e recebem? E como é a agenda do grupo?
Nós temos um grupo oculto no facebook onde trocamos ideias, trazemos sugestões de pauta e batemos papo. Lá definimos os projetos e ações, dessa forma fica tudo em um só lugar e todas as colunistas tem acesso. Antes era feito por e-mail através de grupos mas perdíamos o controle das informações. A agenda é feita em um arquivo de documento compartilhado onde cada colunista reserva sua data e programa seu próprio post no blog. Divulgamos via Twitter, Facebook e em alguns sites agregadores de conteúdo específico.
4) Conte pra gente algumas conquistas e/ou histórias interessantes ao longo da caminhada com o blog.
A maior conquista é a amizade! Com o blog tivemos a oportunidade de formar grupos de amizades que tornaram-se reais. Amizades que foram além do contato virtual e isso é maravilhoso. Participamos da gravidez, parto, aniversários, fazemos encontros, criamos outros projetos e participamos de diversos eventos promovidos por marcas e empresas que estão em nosso dia a dia e querem estar cada vez mais próximos de nós. Nossos filhos viram amigos e formam uma turma que crescerá junta!
5) Como mães, como é o dia a dia de vocês e quais são os principais desafios enfrentados?
O dia a dia de todas nós com certeza é muito corrido, mesmo para as que não trabalham fora. Além do Test Drive Mami temos outros projetos, outros afazeres que nos tomam bastante tempo, mas tudo sempre é feito com muito carinho e dedicação! Acho que mãe é um ser mágico capaz de transformar as coisas e fazer tudo render! Os principais desafios certamente estão em administrar todas estas atividades e ainda ter tempo para cuidar de si!
Contatos:
Twitter: @testDriveMami
Facebook: https://www.facebook.com/tdrivemami
Blog: http://www.testdrivemami.com
Abraços e até amanhã!
Update! Here is a pic of Nicolás with Lino Barañao and Marco Antonio Raupp, both Minister of Science and Technology from Argentina and Brazil, respectively.
Start-Up Chile´s founder, Nicolás Shea, will participate as a speaker at The Ecomonist Innovation Summit to be held tomorrow in Rio de Janeiro, Brazil. The magazine gathered Marco Antônio Raupp, Minister of Science, Technology and Innovation of Brazil; Lino Barañao, Minister of Science, Technology and Innovation of Argentina, and Nicolás Shea, founder of Start-Up Chile. They will discuss the role of governments in promoting innovation and stimulating economic growth. Do we need to say how important we think this is? We´ll definitely stay tuned.
Learn more about the conference here.
If you have paid attention, you heard some suppers are really into collaborative consumption. What´s that about? Well, they define it as as “the renting and sharing of goods/services instead of buying them.” Sharing instead of buying. The best example comes up when you think about transportation: “For example, if you need a car only few times per month, it’s not reasonable to buy your own. You can just use one from ZipCar. You pay only for the time you use it, and you don’t need a garage, parking place, oil, winter tires, etc. It’s not only about cars though, the concept applies to anything.”
To get started, we need to embrace trust, they say. Suppers who organized the above mentioned meetup emphasized over and over on this. “As online reputation mechanisms are constantly developing it becomes easier to avoid trouble”, they state, “the safety of the sharing services is a very important, and many startups are seriously working on it”.
So, who is actually doing this, rather than just talk about it?
KASSI lets local communities create their own site for sharing. Kassi users can lend, give, sell or buy items and services from each other. It can be used to share rides, recycle old children’s clothes, borrow power tools or to get someone to walk your dog. Kassi is started in Finland, and in January 2012 part of Kassi team arrived to Chile to bring the service to Latin America. During last few months a lot of great things have happened: service has been translated to Spanish and four pilot communities have been started to test Kassi in the universities, companies and condominiums. Kassi has been opened also at kassi.cl where Chileans can start their own sharing groups and meet and help their neighbors, classmates and coworkers!
KORU is Airbnb for skills: a marketplace that lets anyone buy, sell, or trade specialized services (e.g. programming, Salsa lessons). People can set up profiles, list skills, and monetize their time via transactions or trades. Thus far, they have seen awesome participation from the Chilean community. The one challenge they have faced is the language barrier, but that can be seen as a positive as well. Many of their early users are taking advantage of the opportunity to trade Spanish lessons for some English tutoring. Koru will remain available to Chileans for the foreseeable future.
Every year there are thousands of foreign students coming to Latin America in exchange programs and internships, but there is no dorms or any formal housing system available for them.They usually had to look for a place by themselves despite they don’t know the city well nor the language. That is how MAMAROOF was born. Mamaroof is a trusted marketplace that provides an easy long term housing solution for foreign students in Latin America in the safest and easiest way. Mamaroof allows students to find roommates and places to stay, read property reviews, pay through a secure platform and consult the landlord for any doubts about the property. Also it gives the opportunity to local landlords to earn some money and split expenses by renting their extra space, connecting them with people from all around the world and sharing experiences.
LOCALGUIDING.COM was created because the founders think the best experiences are those when you get in touch with the local people, when you eat the local food, see local art, do an local activity…. That’s why they connect you with local guides who are passionate about their destination and know the place inside out. On LocalGuiding.com you can find and book unique tours directly from the locals who organize it. While the traveler saves money, it directly benefits the local people – they get a fair wage.
CUMPLO is a peer-to-peer lending online platform, in other words, people can invest in other people. The person that requests money from others can set the amount, the term, and the maximum interest rate that they are willing to pay back the credit. Investors, on the other hand, can lend money to the people that they consider are a low risk and they can also evaluate if the interest rate and term is attractive to them.
Last, but not least: what about you? What do you do to consume less and share more?
Just found this in a Berlin flat. How times have changed since 1983. Where will we be in the next 29 years. Just amazing. / on Instagram http://instagr.am/p/KasYe3wBbe/
Iniciamos a semana falando de família num contexto geral, depois, da participação responsável dos avós na educação dos netos e hoje trataremos sobre responsabilidade com os filhos. Afinal, podemos terceirizar a educação dos filhos? Acompanhem o texto do Jornal Razão abaixo:
Hoje em dia a educação dos filhos é um assunto que desperta muito interesse, o que é muito positivo. Os pais estão tentando melhorar suas relações com as crianças e estão seguindo mais as dicas de profissionais que estudam e lidam com o universo infantil. Ótimo! Devem continuar assim!
Mas por outro lado também, discute-se muito a terceirização da educação dos filhos. Mas o que é isso afinal? A terceirização da educação é quando os pais não assumem a responsabilidade de educar os seus filhos e delegam essa função, normalmente, para a escola ou para avós e babás.
É preciso ficar claro que pais que trabalham fora, mesmo com o pouco tempo que tem para ficar em casa e com as crianças, devem dar as orientações aos filhos e a quem os ajudar na criação dos mesmos. Cabe aos pais, que são os responsáveis, darem as diretrizes da educação que acreditam ser o melhor caminho para o desenvolvimento de seus filhos. Essa função não pode ser repassada porque, inclusive, traz prejuízos para o crescimento saudável da criança. Assim, os filhos crescem em um ambiente confuso, onde não sabem quem é que direciona e dá os limites adequados.
Criança sem limites é criança que não sabe o que pode e o que não pode fazer, o que é certo e o que é errado.
Os pais são o principal modelo em que a criança se espelha, então, devem ser adequados e ensinar aos filhos os valores que acham mais corretos e que guiarão a conduta da família.
É claro que quem ajuda também influenciará na educação da criança, mas não cabe a ela ser a pessoa que dita as diretrizes a serem seguidas. Quem ajuda tem a função de colaborar e não de assumir o papel. Cada pai e mãe devem decidir juntos o que será melhor para seus filhos.
Dessa forma, é importante que os pais dialoguem entre si e estabeleçam acordos de conduta junto aos filhos, que escolham quais caminhos irão tomar. Em seguida, devem dizer de maneira clara para os filhos o que pode e o que não pode fazer, explicar as escolhas e quais serão as consequências, ensinando aos filhos que tudo que fazemos tem efeitos no meio em que vivemos. Os pais devem esclarecer aos filhos o que esperam deles e dar exemplos, para que as crianças entendam e consigam realizar o que é esperado.
Dedicar pouco tempo à educação dos filhos é melhor do que não destinar tempo nenhum. Mesmo que o trabalho demore um pouco mais de tempo para ser realizado, os pais terão certeza de será bem feito, pois terá sido feito por eles.
Educar crianças não é uma tarefa fácil, e precisa ser feita com paciência e amor. Isso leva tempo, eu sei. Mas começamos com dez minutinhos aqui, meia hora ali, um intensivão no final de semana e caminharemos para um futuro de crianças mais felizes e saudáveis.
Você acha que em meio às muitas atividades do dia-a-dia ainda é possível dar atenção aos filhos? Conte pra gente quais são seus maiores desafios.
Abraços,
Fonte:
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